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最近来华留学生舆论甚嚣尘上,不少网友表示,国内大学招收留学生就是为了提高世界大学排名。然而事实又是如何呢?让我们一起来看看四大较为权威的世界大学排名计算方法。
清华大学历年排名
北京大学历年排名
U.S News世界大学排名、QS世界大学排名、泰晤士高等教育世界大学排名、世界大学学术排名被公认为四大较为权威的世界大学排名。他们不仅给留学生提供了一个选学校、选专业的参考系,同时也是作为大学实力的认证。
U.S News世界大学排名
全球研究声誉,权重12.5%
区域研究声誉,权重12.5%
出版物,权重10%
图书,权重2.5%
会议,权重2.5%
标准化论引用影响指数,权重10%
总引用次数,权重7.5%
引用率最高的10%的出版物数量,权重12.5%
被引用最多的10%的出版物占总出版物的百分比,权重10%
与国际合作的出版物总数的百分比,权重5%
占各自领域中被引用次数最高的1%的论数量,权重5%
占出版率最高的1%的论总数的百分比,权重5%
释义:
全球研究声誉与区域研究声誉主要根据Clarivate Analytics的学术声誉调查所得到的结果,其受访人包括:
67%的学术人员。16%的研究人员。7%的高级机构领导人。3%的研究生/研究生。7%的其他工作和角色。
QS世界大学排名
学术声誉,权重40%
雇主声誉,权重10%
师生比例,权重20%
单位教职员工的论引用数,权重20%
国际教师比例,权重5%
国际学生比例,权重5%
释义:
学术声誉,汇集了高等教育领域94,000多名对世界大学教学和研究质量的专家意见;
雇主声誉,通过调查的45,000位雇主,并要求雇主确定他们从哪些机构寻找最有能力,最具创新性和最有效率的毕业生。
泰晤士高等教育世界大学排名
教学,权重30%,组成包括:声誉调查,权重15%;员工与学生比例,权重4.5%;博士学位与学士学位比例,权重2.25%;授予博士学位与授予学士学位比例,权重6%;机构收入,权重2.25%;
研究,权重30%,组成包括:声望调查,权重18%;研究收入,权重6%;研究生产力,权重6%;
论引用,权重30%
国际化,权重7.5%,组成包括:国际学生比例,权重2.5%;国际工作人员比例,权重2.5%;国际合作,权重2.5%;
行业收入,权重2.5%
释义:
声誉调查,来自138个国家的10,162份学者回复
世界大学学术排名
教学质量,权重10%,即获得诺贝尔奖和菲尔兹奖的机构的校友总数,并根据获得度数的周期设置不同的权重。
教师素质,权重40%,组成包括:获得诺贝尔物理、化学、医学和经济学奖以及数学领域奖章的机构员工总数,权重20%;Clarivate Analytics选择的高被引研究者人数,权重20%;
研究成果,权重40%,组成包括:论发表于“自然”“科学”期刊,权重20%;论发表于SCIE&SSCI,权重20%;
人均绩效,权重10%,上述几项指标的加权分数除以全日制同等学历人员的数量
想提高大学排名可没那么简单!!!
由上述列出的排名方法可以看出,各大排名均把学术声誉、论发表、研究成果作为大学排名的最重要的指标,只通过招收国际生来提高排名作用是非常小,而且U.S News世界大学排名与世界大学学术排名均不计算国际生。
由《2018年国际生最多的TOP200院校排名》可以看出,不少院校有大量招收国际生传统,伦敦政治经济学院(LSE)高达70.5%,伦敦帝国学院(IC)也有55.4%,但是其排名并没有波动过大,侧面也说明,国际生对排名的扰动是非常有限的,最终还是靠大学自身的学术能力,话说回来,又有多少人会去怀疑伦敦帝国学院的学术能力呢。
伦敦帝国学院历年排名
在同等排名计算方式下,我国大学排名提高是值得肯定与鼓励的,无需妄自菲薄。
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